论语中写少年志向？
子曰：“三军可夺帅也 匹夫不可夺志也.《子罕》翻译：军队可以被夺 去主帅,男子汉 却不可被夺去志气.这是孔子在表述，即使是一个普通人，也是要有坚定的志向的。
所谓“江山易改，本性难移”，要改变一个人的坚定意志，是非常困难的。
《论语·泰伯章》，原文为“士不可以不弘毅，任重而道远。
仁以为己任，不亦重乎死而后已，不亦远乎”，意思是作为一个士人，一个君子，必须要有宽广、坚忍的品质。
《论语子罕篇》中。
子曰：后生可畏，焉知来者之不如今也？四十、五十而无闻焉，斯亦不足畏也已。
孔子说：年轻人是非常值得尊敬的，哪能知道后一辈的赶不上现在我们这一辈人呢？如果一个人到了四十岁，五十岁还没有什么建树，就不值得害怕了。
这章经文看似写年轻人充满活力，有无穷的创造力，实则是鼓励青少年应有远大志向的意思。
【原文】子曰：“三军可夺帅也， 匹夫不可夺志也。
”《子罕》孔子说：“军队的主帅可以改变，普通人的志气却不可改变。
”两军交战,能够俘虏对方军队的首领,君主却不可强行地改变对方的志向.这是孔子的表述，即使是一个普通人，也是要有坚定的志向的。
也告诉我们一个永恒的道理:只有坚定意志，自强不息，锲而不舍的奋斗才能实现理想。
与志气有关的诗句？
关于志气诗句如下：青，取之于蓝而青于蓝。
(荀子)不入虎穴，焉得虎子?(后汉书)博观而约取，厚积而薄发。
(苏轼)流水不腐，户枢不蠹。
(吕氏春秋)从善如登，从恶如崩。
(<国语>)君子坦荡荡，小人长戚戚。
(孔子)登山则情满于山，观海则意溢于海。
(刘勰)前事不忘，后事之师。
(<战国策>)兼听则明，偏信则暗。
(<资治通鉴>)千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
(郑板桥)操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
(刘勰)大丈夫宁可玉碎，不能瓦全。
(北齐书)。
孔子励志文言文全文？
有关孔子的励志文言文：孔子，一个有故事的长者、学者;在世界范围内，数千所以他名字命名的学院奠定了这位思想家的国际地位，他是中华民族的骄傲。
下面来欣赏下孔子影响较深的经典励志名言。
 1、君子坦荡荡，小人长戚戚。
解释：君子心胸坦荡故待人接物犹如行走在平坦大道上，安祥而舒泰;小人心思常为物役，患得患失，故常怀忧虑之心。
2、质胜文则野，文胜质则史。
文质彬彬，然后君子。
解释：质朴胜过了文饰就会粗野，文饰胜过了质朴就会虚浮，质朴和文饰比例恰当，然后才可以成为君子。
3、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
解释：懂得它的人，不如爱好它的人;爱好它的人，又不如以它为乐的人。
4、鸟之将死，其鸣也哀;人之将死，其言也善。
解释：鸟快要死的时候，鸣叫的声音是悲哀的;人快要死的时候，说出来的话也是善良的。
5、中人以上，可以语上也;中人以下，不可以语上也。
解释：孔子说：中等资质以上的人，可以告诉他深奥的道理;中等资质以下的人就很难让他了解深奥的道理了。
6、知者乐水，仁者乐山。
知者动，仁者静，知者乐，仁者寿。
解释：聪明人喜爱水，有仁德者喜爱山;聪明人活动，仁德者沉静。
聪明人快乐，有仁德者长寿。
7、性相近也，习相远也。
解释：人在刚出生时，本性都是善良的，性情也很相近。
但随着各自生存环境的不同变化和影响，每个人的习性就会产生差异。
8、学而不思则罔，思而不学则殆。
解释：学习而不思考，人会被知识的表象所蒙蔽;思考而不学习，则会因为疑惑而更加危险。
9、学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎? 解释：学了又时常温习和练习，不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来，不是很令人高兴的吗?人家不了解我，我也不怨恨、恼怒，不也是一个有德的君子吗? 10、道听而涂说，德之弃也! 解释：在路上听到传言就到处去传播，这是道德所唾弃的。
11、法语之言，能无从乎?改之为贵。
提手与之言，能无说。
解释：正确的话，能不听从吗?必须认真改正错误，才算可贵。
恭顺的话，能不使人高兴吗? 12、恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。
解释：庄重就不致遭受侮辱，宽厚就会得到众人的拥护，诚信就能得到别人的任用，勤敏就会提高工作效率，慈惠就能够使唤人。
13、见得思义。
解释：意思是看到货财，要想到道义 14、见善无不及，见不善如探汤。
解释：见到好的人、好的事，生怕来不及向他学习，做迟了。
看到了恶人或做坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，想要立刻离开，避得远远的。
15、君子谋道不谋食，君子忧道不忧贫。
解释：说一个真正有学问，以天下国家为己任的君子，只忧道之不行，不考虑生活的问题;比如耕种田地，只问耕耘不问收获。
只忧虑自己的为人，并不担心是否贫穷 16、色厉而内荏，譬诸小人，其犹穿窬之盗也与! 解释：外表严厉而内心虚弱，这类的小人，就像是挖墙洞的小偷。
17、生而知之者，上也;学而知之者，次也;困而学之，又其次也。
困而不学，民斯为下矣! 解释：生来就知道的是最上等的人;通过学习才知道的是次一等的人;遇到困难才学习的又是次一等的人;遇到困难仍然不学习的人是最下等的了!“ 18、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。
解释：读书人立志于追求真理，以穿得不好吃得不好为耻辱的人，那就值不得和他谈论什么了。
19、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
解释：军队可以丧失主帅，一个人不可丧失志气。
意思是三军之勇在人，匹夫之志在己。
故帅可夺而志不可夺。
如可夺，则亦不足谓之志矣。
20、老者安之，朋友信之，少者怀之。
解释：我愿老年人得到安逸，朋友们相互信任，少年人得到关怀。
21、岁寒，然后知松柏之后凋也。
解释：到了严寒的季节，才知道松柏树是不落叶的。
正如”士穷见节义，世乱识忠臣。
“ 22、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。
解释：既有志于学习和追求真理却又以贫困为耻辱的读书人，不值得与他讨论真理。
23、朝闻道，夕死可矣。
解释：早晨学得真理，当天晚上死掉也不后悔。
”意思是指“生命不息，学习不止。
24、视其所以，观其所由，察其所安。
人焉瘦哉?人焉瘦哉? 解释：了解一个人，要看他的所作所为，不仅了解他的过去，还要观察他的现在，这样的话，对那个人的了解还会不全面吗? 25、温故而知新，可以为师矣。
解释：温习学过的知识时，能从中获得新知识的人，就可以做老师了。
26、有朋友自远方来，不亦乐乎? 解释：有志同道合的人从远方来，不是很快乐的事吗? 27、道不同，不相为谋。
解释：政治主张不同，不互相探讨。
这里讲的是一条结交的原则，以道同为原则，道不同，不相为谋。
因为彼此政治主张不同，就无法互相探讨。
交友也是一样，不同道的人难以相友。
28、逝者如斯夫!不舍昼夜。
解释：过去的时光就像这河水一样，日夜不停地流去。
29、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
解释：懂得学业的人不如喜爱学业的人，喜爱学业的人不如以从事学业为快乐的人。
30、不患莫己知，求为可知也。
解释：不怕别人不知道自己，只求自己作出成绩来。