孩子上高一了，我应该怎样激励他努力学习？
第一点，绝对不要拿自己孩子的成绩与别人家的比较，高考的孩子正处于青春期，有自己的个性，非常厌烦与别人的比较第二点，照顾好孩子的饮食，让自己的心意默默的传播给孩子，这是一种心的交流。
同时，每周一定要找孩子进行交谈，例如每周末晚上可以和他一起喝茶聊天，缓缓切入话题，不要直接谈论学习的问题第三点，家长平时要多发掘学生的优点，给予他们赞美和肯定，这能增强学生的自信心，当学生情绪有变化的时候，要帮助学生树立信心，战胜暂时的困难，最后赢得比较满意的考试结果。
在平时的学习生活中，作为家长，你觉得孩子自己也知道学，看起来也在挺认真的学习。
可是就是成绩提不高。
这原因就很可能是孩子没有正确认识并明确自己的目标。
他自身觉得周围的朋友同学都在努力学习，他也应该这样做。
所以，这就导致了他没有自己明确的学习目标，盲目的学习，也没有动力，没有梦想的支持。
肯定他的学习成绩提高不会太大。
因此，一定要让孩子明确的知道自己想要的是什么，自己的未来是什么样的。
然后朝着目标努力。
高一的阶段目标和长远目标？
高一是高中重要的打基础阶段，树立正确的目标，有利于激励学生学习。
高一的阶段目标可以是月考目标，期中考试目标等等。
确立阶段目标时，要考虑实际情况，不可眼高手低。
高一长远目标可以是高考目标，比如高考时考多少分，或者考入哪所大学等等。
这一目标最好要明确具体。
高一的阶段目标可以是本学期或者本学年自己想要达到的目标，根据阶段目标的设立让自己脚踏实地走好每一步。
长远目标可以是希望自己在高考中可以达到的目标分数或者目标院校，目标越具体越清晰越好。
制定好阶段目标和长远目标并执行下去，一定可以取得满意成绩。
高一孩子学习没信心该如何鼓励？
如果孩子没有信心可以给孩子讲一些励志故事鼓励孩子。
家长怎么鼓励孩子努力学习，首先 绝对不要拿自己孩子的成绩与别人家的比较,高考的孩子正处于青春期,有自己的个性,非常厌烦与别人的比较。
家长平时要多发掘学生的优点,给予他们赞美和肯定,这能增强学生的自信心。
首先家长要调整自己的心态,做孩子的榜样。
没有一个孩子会成为常胜冠军,所以家长不要苛求孩子完美无缺。
保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。
六合励志学校高中部怎么样？
好。
1、位置好。
南京市六合区励志学校是一所优质的九年一贯制民办学校，地处六合区雄州街道，地理位置优越，交通便捷。
2、设施好。
南京市六合区励志学校被评为南京市园林式校园，学校教学设施先进，连续多年在全区保持领先地位，被评为江苏省最具影响力初中先进集体。
南京市六合区励志学校前身为江苏省六合高级中学初中部，学校创建于1941年，学校的创始人为谢植梅先生，2009年3月,江苏华尔集团与六合高级中学股份合作办学。
办学以来，学校遵循"志圆行方"的校训，确立了"为学生终身发展奠基"的办学理念，努力将学校打造成为"省内知名、市内一流、特色鲜明"的名校。
学校是一所集小学、初中和高中为一体的十二年一贯制学校。
2021年新增设高中部，采用衡水教学模式，办学规模为10轨30个班。
现有在校学生48个班(其中小学23个班，初中30个班，高中开设6个班，计划招生300人)近2300人。
不错。
1.学习氛围好，除了摇号进来的没有混子2.老师优秀（仅限2022上半年政策还没改时，现在好老师全都入编制了）3.校服真的超级漂亮，特别是活动要穿的礼服，可以说颇有贵族学校风范了4.有其他学校没有的特色课程，比如游泳，篆刻，选修，还有假期游学活动。
5.成绩在六合区（不含江北直管区）是扛把子。
很差励志高中是以量化判高低，所谓量化就是形式主义，而此学校中学生表现出来的“乖乖”的形象，是没有人权的，是粗鲁的，是退步的，也是教育的耻辱。
比如，东京大学的一个经济学教授，他10年没有发过论文，但在第11年，得了诺贝尔经济学奖，所以我们要拒绝量化。
量化是资本与技术带来的强制进步。
而这所学校的量化就是资本化，将教育资本化，是违背了教育的宗旨！。
高中部不错。
学校环境优美，师资力量强大，老师学历高，经验丰富，教学质量好。
校区2010年8月建成,占地面积47000平方米，建筑面积36000平方米。
现有在校学生41班1829人。
学校有专任教师129人，其中中学高级教师31人；市、区学科带头人17人，市、区优秀青年教师22人，区教坛新秀18人；研究生及教育硕士14人。