教育四字格言？
教育四字格言：因材施教 春风化雨 有教无类东风化雨 教导有方 嘉言善行教学相长 百年树人 耳提面命韦编三绝 独树一帜 孟母三迁不言之教 断杼择邻 易子而教不可教训 玉琢成器 乐有人才不言之化 化及冥顽 不教而诛春风中坐 生聚教训 画荻教子以法为教 有风有化 化民成俗。
关于示范的教育名言？
1、一个正直的人只要废弃职责，原可摆脱某种惨境，而其所以能够不辞辛苦，坚持下去，不是由于他自觉到这样才可以身作则，维护人的尊严，加以尊崇，才可以内省不疚，不怕良心谴责吗？——康德2、遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。
——马卡连柯3、在美国公司的墙上看到他们一条标语。
以身作则，不是劝导他人的重要途径而是唯一途径。
——柳传志4、最好的教育是以身作则。
孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易察觉。
如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。
——甘地夫人。
没有科学和艺术，就没有人和人的生活。
列夫托尔斯泰2.模范比教训更有力量。
——希腊3.教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。
苏霍姆林斯基4.科学不是知识，而是运用知识的本领，也可以说，是已换得成果的活知识。
敦源5.一句话，教养又可称为“圆满的人格”。
这就是说，从任何角度去观察，都可看到某种令人心旷神怡的东西，可以感动周围的人，还能有效地改善人之间的关系。
我想，这就是教养的整体形象吧。
——池田大佐6.没有自我教育就没有真正的教育。
这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。
苏霍姆林斯基7.美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。
蔡元培。
纪伯伦教育名言？
1、别有寄托的友谊，不是真正的友谊，而是撒入生活海洋里的网，到头来空收无益。
—— 纪伯伦 2、当智慧骄傲到不肯哭泣，庄严到不肯欢乐，自满到不肯看人的时候，就不成为智慧了。
—— 纪伯伦 3、友谊永远是一个甜柔的责任，从来不是一种机会。
—— 纪伯伦 4、需要证明的只是一半真理。
—— 纪伯伦 5、信仰是心中的绿洲，思想的骆驼队是永远走不到的。
—— 纪伯伦 6、夸张是发了脾气的真理。
—— 纪伯伦 7、一件事实是一条没有性别的真理。
—— 纪伯伦 8、一个羞赧的失败比一个骄傲的成功还要高贵。
—— 纪伯伦。