小学生知书达礼名言？
读书使青春展翅，知识让生命飞翔。
2、我读书，我进步，我收获，我成长。
3、在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。
4、做充满书卷气学生，创飘溢书香的校园。
5、最是书香能致远，腹有诗书气自华。
6、倡导读书风尚，争创文明城市，构建和谐社会。
名言警句，小学革命名言？
1. 创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
——江泽民 2. 祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。
——肖邦 3. 我是中国人民的儿子。
我深情地爱着我的祖国和人民。
——邓小平 4. 瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。
——吕坤。
1. 位卑未敢忘忧国。
——-陆游《病起书怀》 2. 热爱祖国，这是一种最纯洁最敏锐最高尚最强烈最温柔最无情最温存最严酷的感情。
一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人……——(前苏朕)苏霍姆林斯基。
把学生当成自己的孩子的名言？
曾几何时，我在书上读到这样的一句话：“教师应该把自己的年龄‘降低’一些，搭建学生与教师之间平等沟通的桥梁。
我们倡导蹲下来和学生讲话，不仅仅是指身体，而且应该包括内心。
用成人的思维去要求孩子，是特别残酷和不科学的。
”但有这样的一句话让我记忆犹新——把学生当成孩子，把学生当成自己的孩子，把自己当成孩子。
“把自己当成孩子”不正是我在书上读到的那句话吗？在教师眼里，学生便是孩子，无可厚非。
当然也有很多老师做到把学生当成自己的孩子，但是一个教师把自己当成孩子要做好、做到恰如其分就困难了。
用内心去跟学生交流。
他讲到回归到学生的原点，这一“原点”正是我们作为教师要去寻找目标。
通过把自己当成孩子，去接触他们，去了解他们。
正如苏霍姆林斯基的教育名言：“不了解孩子的教育是没有意义的 。
”教师应该走进他们的心灵，不断地观察、研究，从而了解孩子们想要的是什么，乐学的是什么。
应当了解孩子的长处和弱点，理解他的思想和内心感受，小心翼翼地去接触他的心灵。
了解孩子――这是教育学的理论和实践的最主要的接合点，是对学校集体进行教育领导的各条线索的集结点。
全体教师在领导教育和教学过程中行动上的一致，使教师形成一个统一体的那些教育信念――所有这一切，只有当全体教师都努力去了解儿童时，才可能实现回归学生的原点，探求本真自然的教学理念。
把自己当成孩子，平等进行交流，把他们的观点放在重要位置，重视每一个教育教学细节。
在这样的教育教学环境下，实现回归学生的原点，探求本真自然的教学理念，为学生发展奠定基石这一目标应该不远了。
一、用爱心和耐心织就孩子们五彩的梦。
二、用爱去滋润，每一棵小草都会开花。
三、学生是上帝，服务是真理。
四、用自己的爱心浇灌学生的成长。
五、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。
六、无爱无教育，大爱大事业。
七、点一盏心灯，照亮孩子的整个人生。
八、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！ 九、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
十、我心中有孩子，孩子心中有我。