教育学家的名人名言？
1、师者，所以传道、授业、解惑者也。
——韩愈2、国将兴，必贵师而重傅。
——荀子3、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。
——叶芝4、因为道德是做人的根本。
根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
——陶行知5、师者，人之模范。
——杨雄6、教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。
——陶行知7、如果学生没有学习的积极要求，教师越是把注意局限在知识上，学生对自己学习上的成绩就越冷淡，学习愿望就越低落。
——苏霍姆林斯基《给教师的建议》8、只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。
这样的人越多，天国来到人间也就越快。
——契诃夫。
1 有很多2 其中一位著名的教育学家，约翰·杜威曾说过：“教育不是填满桶，而是点燃火苗。
”这句话强调了教育的本质是启发学生的学习兴趣和潜能，而不是简单地灌输知识。
3 同样是一位著名的教育学家，马丁·路德·金曾说过：“教育的目的不仅是让我们赚钱，而是培养我们成为更好的人。
”这句话强调了教育的目的不应该只是为了获得一份好工作，而更重要的是塑造一个有道德、有责任心和有担当的人格。
1 名言是“教育的目的不是填满桶，而是点燃火炬。
”（威廉·巴特勒·叶芝）2 这个名言的原因是教育不是简单地将知识灌输给学生，而是要激发他们的学习兴趣和独立思考能力，让他们能够不断自我学习和成长。
3 这个名言的内容延伸是教育的目的不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的人格和价值观，让他们成为有担当、有责任感的社会人才。
教育的本质是发现这句名言是谁说的？
教育的本质是互动，而不是传递信息。
这句名言是由美国著名教育家、哲学家约翰·杜威（John Dewey）提出的。
教育的本质不是单向的知识传递，而是要有师生之间的互动，通过思考、交流和实践，引导学生探索世界，培养创新能力和批判性思维。
教育的任务是帮助学生发展其潜能，使其成为自我调节的人，而不是被动接受他人看法的人。
只有通过互动、合作、交流，教育才能真正发挥出其意义。
教育心理学家对于兴趣的名言名句？
1、不管一切如何，你仍然要平静和愉快。
生活就是这样，我们也就必须这样对待生活，要勇敢、无畏、含着笑容地——不管一切如何。
——卢森堡 2、成功的秘诀在于兴趣。
——杨振宁 3、最好把一个人的爱好和职业尽可能远的分开。
把一个的生计所在和上帝所赐的秉赋硬凑在一起，那是不明智的。
——爱因斯坦 4、美是生活。
——车尔尼雪夫斯基 5、真正积极的人，只能是会爱别人的人，高尚的人。
——车尔尼雪夫斯基 6、爱好文雅，广延诗赋，以知得失。
——陈寿。