如何激励学生大声朗读？
“兴趣是最好的老师”。
朗读也是这样。
为了培养学生的朗读兴趣，首先就要放手让学生大胆、自由的朗读。
充分利用课课堂的点滴时间让学生自由地大声地读，或者结对子朗读，彼此欣赏、指正。
有的读着读着，还会不知不觉地摇头晃脑。
这时候，教师再及时地鼓励他们，告诉他们“读”书真是一件美好的事情。
这样，孩子们的兴趣也浓厚起来，读书时都想把故事读得更生动些。
朗读者十大经典片段励志？
第一个，每个人都是独一无二的存在，我就是我，我是最美的烟火第二个，山不见我，我自去见山第三个，人生的不可测，在任何时候，都要抱着一份希望。
第四句，从某种意义上来看，世间一切，都是遇见。
就像，冷遇见暖，就有了雨；春遇见冬，第五句，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见人，有了生命。
1、生活的每一天都能欣赏，失败也有失败的美。
2、选择是一种智慧也是一次又一次选择的结果。
3、情不知所起，一往而深，生者可以死，死可以生。
4、总有一段文字，影响生命的成长，总有一个人在生命中，留下抹不去的痕迹，朗读者一个人一段文。
5、人生，缘始于“遇见”，情长于“陪伴”。
陪伴是温暖人心的力量；陪伴是最长情的告白；陪伴，是我能给你最好的礼物。
一篇好文，一个好故事，一次真诚的分享。
朗读，也是一种陪伴。
不喧哗，自有声。
激励学生上进的国学经典名句诵读？
国学经典中蕴含着丰富的智慧和道德观念，可以激励学生上进。
以下是一些国学经典名句，适合学生诵读并激励他们追求进步："学而时习之，不亦说乎？" ——《论语》"知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
" ——《论语》"己所不欲，勿施于人。
" ——《论语》"不积跬步，无以至千里。
" ——《荀子》"学而不思则罔，思而不学则殆。
" ——《荀子》"人非生而知之者，孰能无惑？" ——《荀子》"吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？" ——《论语》"知足不辱，知止不殆。
" ——《大学》"百尺竿头，更进一步。
" ——《论语》"志当存高远。
" ——《礼记》这些经典名句蕴含着对学习、品德和人生的深刻思考，可以激励学生追求进步、修身齐家治国平天下。
希望这些句子能够激发学生的学习热情和上进心态！。
1.百川东到海，何时复西归。
少壮不努力，老大徒伤悲。
2.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
3.古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
4.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
5.明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。
6.有志者，事竞成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
7.老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
8.行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
9.天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。
10.锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。