为中华之崛起而读书激励了一代又一代的有志青年请谈谈你对这句话的理解？
我对这句话的理解，这句话其实是我们耳熟能详的一句话，从小我们就能知道这句话这句话充满了力量感，我们读书并不是仅仅为了自己，更因为我为了我们的国家，我们要有点远大的理想和目标。
能够把自己的眼光和理想放的长远一点，这样才能够真正做到为中华之崛起而读书。
为中华之崛起而读书修身课的意思？
修身： 陶冶身心，涵养德性。
1911年年底，周恩来在沈阳东关模范学校上学。
这一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立命”。
当时正是中国社会发出剧烈变动的时期。
孙中山领导的辛亥革命刚刚推翻了清朝政府，结束了中国两千年的封建统治。
很多人，特别是年青人思想困惑，没有明确的理想追求，没有人生奋斗的目标。
校长讲“立命”，就是给学生讲怎样立志。
魏校长讲到精彩处突然停顿下来，向学生提出一个问题：“请问为什么读书？” 教室里静静的，没有一个学生回答。
“如果没有人回答，我就一个个问了！” 魏校长走下讲台，指着前排一同学说：“你为什么而读书？”这个学生站起来挺着胸脯说：“为光耀门楣而读书！”，“就是为了光宗耀祖。
”魏校长又向第二个学生，回答是：为了明礼而读书。
第三个被问的学生是一个靴铺掌柜的儿子，他很认真地回答说：“我是为我爸而读书的。
”同学们听了哄堂大笑。
校长对这些回答都不满意，摇了摇头又到周恩来面前，问道：“你是为什么而读书？” 周恩来在学生中威信挺高，在以前不久，辛亥革命刚刚成功，他在同学们中第一个剪掉了长长的辫子，这是很不简单的一件事，因为满清政府规定，所有汉人男子都必须像满族人一样留长辫子，以表示忠于清朝朝廷，不留辫子就要杀头。
周恩来是第一个剪掉辫子的学生，所以，大家都很佩服他。
周恩来站起身来，教室里静悄悄的，大家都在等待他的回答。
周恩来非常郑重地回答道：“为中华之崛起而读书！” “为中华之崛起而读书！”回答的多好啊！一句话，表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。
魏校长没有想到，竟然有这样出众的学生，非常高兴。
他示意让周恩来坐下，然后对大家说：“有志者，当效周生啊！”意思是说，有志气的青年，都要向周恩来学习啊！。
为中华之崛起而读书，是青年周恩来的理想和抱负，也是那时周恩来的座右铭，他读书的目的，就是为了中华民族的觉醒和中国的富强而努力。
周总理从小就抱着为国为民的志向，目睹列强环伺，亲历军阀混战，导致中国积贫积弱，民不聊生，周恩来立志读书救国，后参加中国共产党，投身革命大潮，为新中国的成立立下汗马功劳，建国后鞠躬尽瘁死而后已，为新中国的发展和民族进步呕心沥血，建立不朽功勋，实现了为中华之崛起而读书的诤诤誓言。
“为中华之崛起而读书”这句话是周恩来总理上学的时候说过的最著名的一段话。
修身课就是加强修养方面的练习，把学生塑造成品德高尚的人。
我们国家号召学生要做“体 智 德 美 劳”全面发展。
一个人水平很高，德才兼备，那就是值得人人尊敬的，充满正能量的榜样。
这句话是伟人周恩来总理的座右铭。
为了中华民族的崛起。
而奋起读书。
而修身养性。
我们敬爱的周总理是用一生来践行这句话的意思所在意义。
年轻时候为了民族的崛起奋起读书。
建囯后更是一心一意为了国家。
日夜奋战到老年更加的努力工作。
为了人民群众生命生存而奔波劳累。
想来想去。
敬爱的周总理离开我们已经四十多年了。
可是我们却更加的怀念周总理。
因为今天所有的一切美好都是总理他老人家的毕生之愿！。
“为中华之崛起而读书”，周恩来所说的话。
就是“要博览群书，全面发展，求真务实，勇于创新，做一个有理想有道德有文化有纪律的高素质人才，努力增强自身的文化修养，为富国强民而不懈努力”。
一次修身课上，魏校长向同学们提出一个问题：“请问诸生为什么而读书？”同学们踊跃回答。
有的说：“为明理而读书。
”有的说：“为做官而读书。
”也有的说：“为挣钱而读书。
”“为吃饭而读书”。
周恩来一直静静地坐在那里，没有抢着发言。
魏校长注意到了，点名让他回答。
周恩来清晰而坚定地回答说：“为中华之崛起而读书！”魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟有如此抱负和胸怀！周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩：“好哇！为中华之崛起！有志者当效周生啊！”。
"为中华之崛起而读书"就是要博览群书，全面发展，求真务实，勇于创新，做一个有理想有道德有文化有纪律的高素质人才，努力增强自身的文化修养，为富国强民而不懈努力。
"为中华之崛起而读书"不仅是对以爱国主义为核心的民族精神的传承和升华，也是对以共产主义为核心的时代精神的体现和拓展，是激励人们奋发努力、不断进取的强大动力。