2005年贵州高考语文作文题目？
甲、乙两个好朋友吵架，乙打了甲一拳，甲在沙地上写了“今天我的好朋友打了我一拳”。
又一次外出时，甲不小心掉进河里，乙把他救了上来，甲在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命。
”乙问甲为什么要这样记录?甲说:“写在沙地上，是希望大风帮助我忘记;刻在石头上，是希望刻痕帮助我铭记。
”生活中，有许多事情是可以忘记的，有许多事情又是需要铭记的。
请以“铭记与忘记”为话题，写一篇不少于800字的文章。
自定立意，自选文体，自拟标题。
所写内容必须在话题范围之内。
乌江一游作文？
从乌江县乘船顺流而下，不久便可到达乌江最气势夺人的地段—思南段。
一方水土养一方人，乌江塑造了思南人的豪放和热情。
尽管现在我已到省城读书，但乌江依然让我魂牵梦萦，不能自已。
乌江源于草海，达于长江，千百年来，一直用甘甜的乳汁哺育着她的儿女。
在思南，人们对她有着深厚的感情。
从河沙坝的渡口可以乘船渡过乌江，如今有了机动的木船，但还是保留着许多小木船。
那些老船夫一边悠闲地吸着旱烟，一边等着乘客上船。
老船夫做了一辈子的乌江搏浪人，吸了一辈子的旱烟，哼了一辈子的小曲，他们和乌江就像是亲密的朋友，他们知道乌江的水流，熟悉乌江的脾气。
要知道在乌江，一个不留神，小船就有可能被急流冲走，被险滩吞没。
乌江大桥下游不远处就是白鹭洲，那是河中间的一块很大的流沙地，洲上鹅卵石遍地，白鹭翔集，春季则岸芷汀兰，郁郁青青，可容纳几万人。
每年正月十五，白鹭洲上游人如织，时间一长，正月十五游白鹭洲，便成为了一种民俗。
观乌江有两种方式：在大桥上或乘船。
以乘船为佳。
乘船逆流而上，不久可到千佛洞。
千佛洞，顾名思义，就是有很多佛像的洞穴。
不过，这可不是人工雕琢的，而是贵州特殊的喀斯特地貌的杰作。
千佛洞里，有那爱笑的弥勒佛，大慈大悲的观音，万佛之祖—燃灯古佛……前来游玩的人常年络绎不绝，无一不惊叹造化的神奇。
在观看千佛洞后，船通常会继续逆流而上。
当人们还在回味千佛洞的美景时，又立即被龙腾峡所吸引了。
地如其名，龙腾峡两岸都是悬崖绝壁，悬崖上的巨石由于天长日久，风化落了下来，形成了今天这幅壮丽的画卷—石壁上鬼斧神工般刻着龙的各种形状，让人误以为是进入了仙境。
这里的龙有的盘旋而上，有的直冲抵免，有的雄风万里，如乌江之水，滔滔而去……百丈悬崖之上还有一些藤蔓植物坚强地生长着，显示出顽强的生命力。
乌江之险，险在她的江水湍急;乌江之秀，秀在她的无限风光;乌江之奇，奇在她的地貌天成;乌江之美，美在她的无私奉献……凝视碧波荡漾的江面，倾听波涛汹涌的急流险滩，我们分明听到了西部大开发的号角，即将上马的思林水电站将成为开发乌江最强有力的鼓点。
乌江啊，在西部大开发的舞台上，乌江儿女定会为你高歌：“……滔滔乌江，我为你自豪，为你欢呼，我为你祈祷，你的名字比我生命更重要……”。