助学金承诺50字？
尊敬的领导： 您好！ 本人在校期间品行良好，成绩优良，遵纪守法，无违法违纪行为，诚实守信，做事遵守承诺。
我平时对同学们都很热情，因为受父母的影响，无论家庭情况是怎样，但也一定要热心帮助同学，给人以微笑，再此同时也要热爱学习，因为无论在任何时候知识都是很重要的，因为父母深知知识的重要性。
现如今，党和国家的政策是大力发展教育事业，这让我这样的学生看到了生活的希望。
我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。
真诚希望领导给我一次机会，一解我求学之路的燃眉之急。
我会努力好好学习，争取上进！只要自己一有能力，就马上回馈社会，帮助所有有需要的人。
特别的是我一定要成为一个能对国家和社会做出特殊和巨大贡献的人。
此致敬礼！申请人：。
资助育人意义？
家庭经济困难学生资助问题是教育改革发展中的一个重要问题，解决的好坏直接影响到我国教育事业能否持续协调健康发展，意义重大，影响深远。
为此，党和政府逐步完善了家庭经济困难学生资助政策体系。
经过近五年的尝试，资助工作力度不断加强，资助范围不断扩大。
相继出台了面向学前教育、九年义务教育、普通高中、中等职业学校和普通高等学校家庭困难学生的各项资助政策，并由各级资助部门逐层落实。
随着各项资助资金的落实到位，家庭困难学生上学难的问题得到了不同程度的解决。
但资助过程中以及资助后的育人问题也相应提到了议事日程，应引起各级资助部门的高度重视。
资助育人是一项重要的保民生、暖民心工程,事关脱贫攻坚,事关社会公平。
其意义在于让贫困大学生得到受帮助的机会，得到帮助完成学业，有利于各阶层人材涌现，有利于扩大社会阶层参与社会建设的面儿，也有利于社会稳定。
同时培养学生感恩意识,努力学习报效祖国。
助力学生成长成才,有利于提高全体国民素质。
感谢邀请。
资助育人的意义还是比较深远和重要的，具体意义为:通过资助育人可以把“扶困”与“扶智”，“扶困”与“扶志”结合起来，建立国家资助、学校奖助、社会捐助、学生自助“四位一体”的发展型资助体系，构建物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励有效融合的资助育人长效机制，实现无偿资助与有偿资助、显性资助与隐性资助的有机融合，形成“解困—育人—成才—回馈”的良性循环，着力培养受助学生自立自强、诚实守信、知恩感恩、勇于担当的良好品质。
发挥资助育人作用 促进学生全面发展， 家庭经济困难学生资助工作是促进教育发展和公平的重要内容,是促进社会和谐的重要组成部分。
国家资助政策体系实施后，以促进家庭经济困难学生的成长成才为核心,秉承“和谐、爱心、服务、育人”的工作理念，把党和政府的资助政策作为教育学生的新载体,把资助工作的全面落实作为学校发展的新动力,把资助管理的严格规范作为学校考核的新要求。