初三学古筝好不好学?
我是来给你信心的。
图书馆放假,刚好可以赖在宿舍给你码字儿。
如果你愿意,我想给你讲讲我的故事。
我从小就喜欢古筝,最开始看了这个乐器是在小学,青州花博会上有个小姑娘,在假山上弹曲子。
我在下面看魔怔了,问我妈这是什么乐器,我妈看了一会儿说“大概是古筝吧。
”别怪她当时犹豫狐疑,在我家乡,十年之前远没有现在铺天盖地的兴趣班,少年宫里只有电子琴舞蹈书法,其他的?没了,你爱学不学。
初二那年暑假,我的家乡开了第一家古筝琴行,我拿着校门口发的传单飞奔回家,嚷着要去,我妈指指桌上的初三辅导书说:“好呀,你考上咱们这里最好的一中我就让你去。
”有我妈这句话,我便发了狠。
别人的座右铭是某某人的格言,我贴着古筝宣传单,日记本里幻想过自己弹古筝的样子,该是温文尔雅,mp4里下着古筝曲子,《战台风》一遍遍听。
突然遥远的事情,就这么触手可及。
我也不知道在我还不了解它的时候,为什么这样喜欢上了它,不管不顾,喜欢大概都没有理由。
好歹不负努力,初三暑假我取了一中录取书顺道去琴行报了名。
报名那天,琴行的老师有些为难的讲:“你现在学,是有点晚。
”“没事,我就当个兴趣,只是喜欢。
”老师点点头,我便在收据上签了名。
自此开始学琴,初三暑假。
也吃过不少苦,比自己小的孩子得意洋洋的炫技只能弹着勾托抹托;天气热弹了一下午的琴撕下白胶布带着皮肉痛的要哭;左手勾弦压弦先是起血泡后来常年带上了一层薄薄的茧;上午数学下午英语不吃晚饭赶着去上课却心甘情愿;听着耳机里的古筝曲子看着自己的水平,沮丧的想什么时候才能奏一曲《战台风》。
但也不能不说没有快乐,对我来说,能够弹琴便是享受。
第一次弹出摇指的时候;抱着琴焕弦的时候;把曲子流利的弹出来的时候;向着自己仰望的山顶一步步走的时候。
我随了我妈的性子,话不可说满,但事情一定要拼力去做。
尤其是起点低,有人等着看你笑话。
我总是对外说我就是玩玩图个兴趣,事实上我得空就去蹭琴行。
高中课业紧,我也要挤时间去。
我没去过小班,这些年一直跟着大课走,师傅领进门,勤练就好。
好多人嘛,说到底,还轮不到拼天赋,在勤奋上就输了。
高二暑假没有去,我也不是艺考。
平时也只是零零碎碎的学习,毕竟高中没有周六周末。
高三毕业的时候我考到了五级,当年初中说好一起学习的闺密踌躇犹豫,还没学过。
伊人名言警句?
此去伊人花溅泪 留得明月守幽芳 2. 伊人月下戴红妆 不知伊人为谁伤 鸟儿尚成双相依对唱忙 怎奈伊人泪两行 伊人独唱伴月光 唯有孤影共徜徉 柳叶裙下躺貌似心亦伤 与伊共叹晚风凉 人说两情若在永相望 奈何与君共聚梦一场 戏中人断肠梦中暗思量 自问手中鸳鸯为谁纺 回望月下孤影渐苍茫 不解风情落花绕身旁 戏中两茫茫梦中在心上 任君独赏伊红妆3.蒹葭苍苍,白露为霜.所谓依人,在水一方. 溯洄从之,道阻且长.溯游从之,宛在水中央. 蒹葭凄凄,白露未晞.所谓依人,在水之湄. 溯洄从之,道阻且跻.溯游从之,宛在水中坻. 蒹葭采采,白露未已.所谓依人,在水之涘. 溯洄从之,道阻且右.溯游从之,宛在水中沚.。
月光透窗轻轻洒在纸上我悬着腕 挥毫落款夜色微凉思念一路辗转到有你的地方盘据着不放伊人深闺 在江南遥想我用古筝对着你轻弹曲调阑珊 如水不断今生围着你打转伊人深闺 在江南委婉细腻的对你儿女情长拱桥弯弯 瓦片带霜却冻不伤你清秀的模样伊人深闺 在江南悠扬我用古老的二胡咏唱弯曲小巷 灯火摇晃为缘分点一炷香伊人深闺 在江南水乡小道缓缓的攀过城墙一段承担 一段过往对你的爱 至今 毫发无伤(深闺有位伊人 身居江南水乡 小河载着思念 缓缓翻过城墙)。
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