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励志考学的内容—司马光好学主要内容?

作者:励志人生
日期:2024-02-12 04:21:18
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司马光好学主要内容?

励志考学的内容—司马光好学主要内容?

司马光好学 《三朝名臣言行录》 【原文】 司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止。

用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。

温公尝言: “ 书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义所得多矣。

” . 【译文】 患:担心 既:已经 适:等到 乃:才 尝:曾经 或:无实意,可不译出 咏:吟咏 迨:等到 倍讽:背诵 司马光幼年时,担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别人。

大家在一起学习讨论,别的兄弟已经会背诵了,去玩耍休息了;(司马光却)独自苦读,像董仲舒和孔子读书时那样专心和刻苦,一直到能够熟练地背诵为止,(由于)读书时下的力气多,收获就长远,他所精读和背诵过的书,就能终身不忘。

司马光曾经说: “ 读书不能不背诵,有时在骑马走路的时候,有时在半夜睡不着觉的时候,吟咏读过的文章,想想它的意思,收获就多了!” 全文主旨句:用力多者收功远 文中“独下帷绝编”意思是只有司马光徇自苦读。

我们学过一个类似的成语也是形容读书勤奋,这个成语是 韦编三绝 【阅读提示】 本文记叙了司马光勤奋苦学的故事,尤其是“书不可不成诵”、“咏其文、思其义,所得多矣”等观点,确是学习的准则。

要学习司马光那样勤奋苦学的精神。

司马光好学,中国古代勤学励志的典故之一。

讲的是北宋政治家、史学家司马光幼年时,在“患记不若人”的情况下,严以律己,争分夺秒,独自苦读,最终学有所成的故事。

司马光勤学的故事,生动地阐发了“勤能补拙”、“天道酬勤”的道理。

学习激励语?

励志考学的内容—司马光好学主要内容?

是一种用于鼓励和激励自己在学习过程中保持积极心态和持续努力的话语或短语。

能够帮助我们调整心态,增强学习动力,以更积极的态度面对挑战和困难。

举个例子,一个常见的是"坚持就是胜利",它表达了只要持续努力,就会取得成功的信念。

另外,还有类似的激励语,如"每一次努力都不会被辜负",以及"相信自己,你可以做到"。

这些激励语在学习过程中充当着积极向上的催化剂,帮助我们克服困难和疲倦,坚持不懈地追求进步和成功。

不断努力,不断学习。

愿你插上勤奋的双翼,遨游知识的天宇,学有所成!唯有不断学习,才能紧跟时代步伐。

只要勤奋学习,每天进步一点点,总有一天会成为飞过沧海横过大洋的海鸥。

唯有继续学习,方能在时代潮流中站稳脚跟只要勤奋学习,每天进步⼀点点,总有⼀天会成为飞过沧海横过⼤洋的海鸥。

1、学习永远不晚;2、一分耕耘,一分收获;3、读书百遍,其义自现;4、莫等闲,白了少年头,空悲切;5、读书破万卷,下笔如有神;6、天才就是无止境刻苦勤奋的能力;7、读万卷书,行万里路;8、好学而不勤问非真好学者;9、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;10、求学将以致用,读书先在虚心。

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