追光女孩儿与光同行是真实故事吗？
这是一个讲述自闭症儿童東光小朋友的故事。
因为在上课时候老师给看了片段，所以去看了整部剧。
这是一部非常适合普通人了解自闭症儿童的日剧。
电视剧里的很多人不了解自闭症，会把光当成有抑郁症或者有精神病的小朋友，不让小孩和他玩。
但是还好光遇到了不放弃他的妈妈和懂他的老师，在老师的悉心教导之下，光在一天天地进步着，学会了叫妈妈，学会了与他人合作，甚至学会了帮助母亲做家务，光也终于有了自己的朋友。
这或许是一般完美电视剧的走向吧?其实不是这样的，光今天学会的知识，明天就可能忘掉，有段时间每天仿佛都是没有尽头的等待和重复。
在电视剧的结尾，懂他的老师也辞职了，来了新的老师，换了新的教学方式，尽管没有明确表明，但我觉得这个老师没有什么专业知识与专业技能，只会让光变得更加严重。
或许过一段时间，光就会去特殊学校吧。
在我眼里，这些才是真实的。
电视剧里，最让人敬佩的大概就是光的妈妈了，所有全身心爱着自己孩子的父母都值得敬佩。
因为光的进步的开心，因为光的情绪失控而伤心，但还好她没有放弃，她心爱的孩子才会能做家务，能自己上下学，能去超市买东西。
或许这些是普通孩子的父母眼中在平常不过的事情了，但是却是特殊儿童父母在经历无数崩溃、挣扎之后才能得到的欢喜啊！。
追光少年是什么意思？
追光少年》由新锐儿童文学作家王璐琪创作，讲述了一个怀揣田径梦想的乡村女孩张娟的成长故事，给当代少年儿童树立了新时代的精神榜样。
这部小说以细致生动而富有质感的笔触，讲述了张娟为实现梦想而做出的努力，将一个乡村女孩从自卑、茫然到自信、勇敢，不屈服于命运，努力追光的成长过程展现在众人面前。
我们可以拆开来理解，追，意思就是朝着朝向，光意思就是指某个少年的梦想，他觉得他的梦想就是他生活里的一道光，所以追光少年的意思就是，朝着他理想的生活，他的梦想去追逐去努力的少年，追光少年一般用来形容非常励志，非常努力的人。
阳光少年，就是充满活力，积极向上，乐观开朗的青少年。
实光少年，就是脚踏实地，追光逐梦，胸怀祖国，放眼世界的有志少年。
追光少年，就是勇于追求自己人生梦想的青少年。
发光少年，就是那些自信，勇敢，要强，不服输的青少年，凭着自己的努力获得了成功。
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追光故事发生时间？
追光故事发生的时间是1919年五四运动以后。
影片主要讲述了五四运动后，20岁的缪伯英以长沙地区第一名的成绩考入北京女子高等师范学校，而后在北京相识了何孟雄，在李大钊的影响下，二人双双加入中国共产党的早期组织，缪伯英在北京、湖南、上海三地，战斗在工人运动、妇女运动和学生运动第一线 ，“七一五”政变后，缪伯英带着孩子潜入上海，在白色恐怖之中做党的地下工作，缪伯英的身体每况愈下，一次躲避敌人追杀中，她在冰冷的苏州河中躲避，患了伤寒，不幸溘然辞世，年仅30岁，两年后，何孟雄也在上海英勇就义。