人之初 性本善 性相近 习相远
苟不教 性乃迁 教之道 贵以专
这几句古文来源于《三字经》,读起来合辙押韵,朗朗上口。可能有人会说,这都是小孩子幼儿园才看的书,不值得深究。
其实不然,大家千万不要小瞧这本书,这是距今1200多年前南宋的一个著名学者王应麟为了教他的孙子们读书习字,自编的一首歌谣,因为全文三个字一句,很押韵,容易朗读,所以大家就叫它《三字经》。内容包括天文、地理、哲学、历史等等,学了它,我们就能知道怎么做个好孩子,天上都有什么东西,为什么我们会有辈分,中国最长的河是哪条河,在我们没出生以前中国发生了什么事。逐渐的这本书就成为古代小朋友上学学的第一门课程。
我们先来了解一下这几句古文的意思:世界上的每一个人在刚出生的时候都是好的,善良的。本性本来差别不大,但是因为受到后天环境的影响,人和人之间的差距就变得越来越大了。假如不学习,不接受教育,良好的品性就会发生变化。教育最重要的是要教会孩子做任何事都是要以专心为主,这样才能做好每一件事。
1200多年前的古人就已尽经认识到了环境对于人的影响,一个人出生后所处的环境、所受的教育,所受的熏陶,直接决定着你将成为一个什么样的人,是成为善良的人,还是邪恶的人,是有才华的人,还是平庸的人。
今天我们着重谈一谈,最后一句“教之道,贵以专”
这个“专”,从大的方面说有两层意思。一层意思就是坚持,这个是纵向的。
我们学一样知识,往往不是一时半会儿就能学会的,学习的过程都是有时间跨度的,所以我们要持之以恒地坚持下去,不能半途而废,比如学乐器、书法、音乐,每一类知识,都需要你一天积累一点地坚持下去,日积月累,你才能把这门知识学扎实,学通透,最终运用自如。
“教之道,贵以专”,这个“专”的第二层意思就是横向的,指“专注”。也就是:无论你在学什么,在学习的那一刻,你要做到专心致至,专注力一定要好。
同样的班级,同样的老师教同样的课,为什么班级会有好生和差生之分?我想这是所有学生和家长都曾面对的问题,很多家长往往简单地把它归结为孩子脑子好不好使,好学生就是脑子好使,聪明的;差生就是脑子不好使,笨的。
其实,除了个别智商有问题的,现代的孩子有几个笨的,好生与差生最根本的区别就在这个“专”字上,专注力直接影响学习效果。
上课能做到专心听讲的学生,没有学习不好的。好生和差生的本质区别就是上课专心的程度不一样。所以想成为一名好学生,很容易,上课一定要认真听讲,有的同学就说了:“老师,我心理特想认真听讲,可是有时候,思想不受控制,听着听着,思想就溜号了,想别的问题去了,不由自主地就跑偏了。(大家说:有没有这种时候?)
那我告诉大家几个提升专注力的方法:
1、请你坐直,后背挺起来。(肌肉紧张会间接地牵制你的神经紧张,不松驰,减少溜号)
2、老师讲课时,眼睛向前看,记住别低头,也别向两边看。(眼睛看向前方,会提升你对学习内容的专注程度,不容易被别的事物分散注意力)
3、勇敢地举手,站起来回答老师的问题。(因为你有举手那一想法后,你就在时刻准备着被老师叫起,神情高度紧张,又怎会溜号?)
励志人生网欢迎您相关推荐
-
三字经中的人不学下一句是什么_读了三字经你明白了什么道理
人之初 性本善 性相近 习相远 苟不教 性乃迁 教之道 贵以专 这几句古文来源于《三字经》,读起来合辙押韵,朗朗上口。可能有人会说,这都是小孩子幼儿园才看的书,不值得深究。 其实不
-
三皇五帝是谁_五皇三帝分别是谁
今天读《三字经》时,见书上只记载了,三皇,二帝,三王的内容,不由感到疑惑,遂了解了一下三皇五帝的由来。 《三字经》没有明确的告诉我们“三皇五帝”的内容,应该是因为在中国的
-
国学 三字经_国学经典《三字经》全文朗读
古人曰:“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼。”《三字经》自南宋以来,已有七百多年历史,共一千多字,可谓家喻户晓,脍炙人口。三字一句的韵文极易成诵,内容包括了中国传统的
-
三字经释义小故事_三字经释义学著作吗
人出生之初,禀性本身都是善良的。天性也都相差不多,只是后天所处的环境不同和所受教育不同,彼此的习性才形成了巨大的差别。 如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏。为了使人不
-
三字经一句一句解释以及启示_三字经全文及解析
如果你觉得口才不好,沟通有困难,思维跟不上,生活一团糟,私信回复:圈子→加入我们爱口优的圈子,一个人走太难,找到一群人志同道合的人共同进步吧!爱口优,唤醒更优秀的自己!
-
《三字经》全文正确拼音及翻译_三字经全文解释及拼音注释
《三字经》精选篇目及解析 带拼音、含解析、附典故 《三字经》是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中,《三字经》是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典范,包括中国传统文化
-
国学三字经全文朗读儿童版_三字经国学版注音版
rén zhīchūxìng běn shànxìng xiāng jìnxí xiāng yuǎn 人之初 性本善 性相近 习相远 【解释】人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中,后天的学习环境不一样,性情也就有了好与坏的差别。