叶圣陶先生是我国当代著名的教育家、文学家，尤其是在语文教育方面，被称为一代"语文宗师"。叶圣陶中学毕业后，开始当小学教师，并先后在中学、大学任教，编著了多部教育名著。
建国后也担任了许多教育部门要职，为我国的教育和文化事业，做出了巨大贡献。叶圣陶先生的影响是非常深远的，即使在当今社会，依然值得我们学习。
叶圣陶先生有二个儿子一个女儿，分别起名为至善、至美、至诚，表达了父亲对儿女美好的期望。这三个孩子都非常优秀，也继承父亲的优良传统，成为了著名的教育家、编辑，孙子叶兆言更是当代文坛的一位大作家。
一家几辈人与文学结缘，得益于叶圣陶的优质教育。因为对于教育家叶圣陶来说，家里的孩子不仅是他的儿孙，也是他的学生。
大儿子叶至善回忆起父亲指导写作文，几个孩子和叶圣陶各坐在桌子的一边，氛围轻松而愉快。孩子们望着爸爸的笔尖，大家你一句，我一句地互相探讨，甚至争辩。
叶圣陶也并不责怪孩子，而是给他们发挥的空间。当看到作文中可笑的错误时，叶圣陶就幽默地指出来。修改时询问孩子的意见，每个人都表达一下看法。
每改完一段，就现场朗诵一段，看语气是否合适，孩子们也跟着叶圣陶一起朗读。改作文改得开心而有趣，屋子里一片欢声笑语。
叶至善说："我们的原稿好像从乡间采回的野花，蓬蓬松松的一大把，经过了父亲的选剔跟修剪，插在瓶子里才像个样儿。"叶圣陶教孩子写作文的方式，与其说是父亲改，实际是商量着一起改，充分调动了孩子的积极性。
在轻松愉快的氛围中，学习兴趣不知不觉地就产生了。而且，边看孩子写作，边提问题，从中也能发现更多问题，然后及时地解决问题。叶圣陶以这样的方式，教子女练习写作，实际上，也教会了子女做人的道理。
不管是学习还是做人，都要边做边思考，遇到不如意时保持积极的心态，在实践练习中得到提高和进步。
1、 处处留心皆文章，在生活中得到启迪
要培养多读、多练、多写的良好习惯。比如，在写作练习中，养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，积累习作素材。学写读书笔记和常见应用文，能根据表达需要，使用常用的标点符号。做到语句通顺，书写规范、整洁，慢慢达到轻松表达，快乐作文。还可以走进大自然，使知识与生活的结合，使学习充满生活与生命的气息。
2、重视感情的作用，培养健康的审美情趣
以语文学习为例，"情"是灵魂。要从"情"入手，做到字不离词，词不离句，句不离篇，篇不离情。在教学中贯穿各种感情，学生便能受益匪浅。在这个传递情感的过程中，孩子的思维原则和方法也会建立。还要以积极、热情、信任的态度对待孩子，当他们感受到这份关爱时，便会大胆开口，课堂气氛也会很活跃。情感共鸣就会很快形成，学习兴趣也能得到很好的保持。
3、 逐步引导，以期待的目光看待孩子
兴趣是推动求知的强大内在动力，特别是小学生，对学习内容是喜欢，还是厌倦，直接影响学生知识的掌握。因此，要用鼓励、表扬的方式去对待孩子。
比如，充满期待的目光、亲切信任的语言、生动活泼的教学方法，都可以成功引起孩子的注意。还可以肢体语言去吸引学生，利用直观教具，抓住学生的好奇心理，激发他们对知识的渴求，使他们掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯。
家长应该尊重孩子的人格，也应该尊重他的兴趣爱好，并予以培养，孩子可能喜欢舞蹈、音乐、绘画等等，家长要好好引导孩子，让孩子把爱好或兴趣发展成特长。就拿绘画来说吧，如果父母觉得报兴趣班太麻烦，其实可以通过一些少儿在线美术的教育平台，让孩子得到1对1的美术指导。
兴趣是最好的老师，学习兴趣可以让学习更有效。一旦有了兴趣，就能在学习中获得成就感、满足感。当然，学习兴趣不是天生的，而是在学习过程中逐步形成的。
在兴趣养成过程中，家长和老师就扮演着尤为重要的角色。无论是正确引导、耐心教育，还是创设情境、从生活小事出发，都不容忽视。
相信有了兴趣这位老师，孩子的成绩自然能够进步。