选择并从事一个职业，开创一片事业。
自我探索
应了解影响职业生涯发展的自身因素，学会正确认识自我，不断探索自我，喜欢的职业兴趣，目前因自身原因，想要积极投身于教育辅导的工作岗位上，即成为一名高校的辅导员老师，我将在实习期间中，多多进行探索和成长。
我将在投入工作时，将发展新的因应技能，并致力维持工作的稳定，巩固自我防备竞争，在自我疲劳期时，将专注于必要的活动。
在我对我职业规划之后的职业发展中，我总共认为应存有四个阶段，即（兴奋-疲劳-寂寞-收获）期。
自我认知
我有着较强的逻辑推理能力和分析能力，工作自觉认真，同时吃苦耐劳，抗压性较强。因自身在大学中有着较长时间的工作管理经验，熟悉校园的日常工作，同时，我也会考虑分析不同工作身份以自我能力能否胜任等相关问题进行分析。
大学生涯中，所学专业为国际经济与贸易专业，所属系为经济管理人文艺术系，这是一个将文化、经济、管理、艺术相结合的系部，而去实习作为一名辅导员老师，其实也是和之前的自我规划内容大相径庭，即成为，企业高级管理人员（辅导员老师转行政岗）。
根据我院的现状及新型教辅模式下而搭建课程平台，使得学院辅导员老师也拿起教鞭走上讲台去上课，包括就业指导理论和就业指导课程，在我之后的工作中，我也会这样的不断在课堂上多多的去尝试去学习。
在辅导员的位置上进行学习锻炼之后，将会积极地投身于讲师的岗位上，同时将会接着去读在职研究生。之后是从事讲师还是做行政岗，也需要看自我的想法和学校安排，转教学岗或行政岗，很多人的看法就是只要肯努力就不是难事。我对此也是坚信的。
同时作为我国素质教育下的高校学子，我觉得无论是在小学、初中、高中，还是大学，都有启蒙阶段。
而不同年龄不同学历上对于一个人的一生也是不一样重要的。
做一位辛勤的园丁是很有幸福感的，大学阶段是人生中的蚕变期，不同学生在大学中会有不同的心境和态度，他们会想着自我寻找未来，而我的责任便是多多了解、帮扶，使得他们每一个人都能成功蜕变，各自成才。我相信这样我也将收获满满的成就感。
我会在大学毕业后也继续努力学习的，因为现在校时也有很多老师为我做了一个个好的积极向上的榜样，时时刻刻不忘学习，做学生的时候要努力学习，工作了之后那就更要好好学习了，因为那时我的工作职责便也是教书育人，只有使得自身的知识充分了，那么很多问题便都会迎刃而解的。
在大学期间，学生会和其他学生组织的管理经验，加上平时也为辅导员老师做一些事情，同时也是自己想要从事这样的工作岗位，且也具有一定的管理经验之外，大三学年期间也作为学院里的学生班主任，所以对学生工作的各项内容都有着非常深入的了解。
本科在读期间，作为学院的主流和官方媒体组织管理者更是利用网络QQ，微信微信平台，各网站媒体开放平台这些宣传阵地，主要做教育类型头条内容，3月余便已在一个平台上积累了100万的阅读（点击）量。充分地发挥了现代网络的教育作用。
这些数字的来源是自我媒体平台运营的成果，也是在校园官方微博微信上不断的实践学习的优异成绩，这就更加说明了实践是检验真理的唯一标准。
勤奋工作，踏实做人。我相信这将是我在接下来的学习工作生活中所追求的目标，也更加是我的真实写照。
我希望毕业后的我会成为一名辅导员老师，也将会成为很多高校里面那般的——温暖的“事儿妈”。
辅导员的全称是思想政治辅导员，我将为之努力尝试、探索，同时做到教学相长，素质提升，获得自我发展。
漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
探索自己未来的职业道路