很早之前看过一篇文章，讲的就是想象力的匮乏。这其中的命题非常之大，涉及到教育观念，涉及到整个社会的审美导向，涉及到对于传统文化的继承发展等等。很多学者甚至认为，因为有太多的形象化的东西展现在他们面前，让他们只顾着在平面的视觉盛宴当中享受，而失去了深入思考的能力。
关于这样一个观点，我们今天并不讨论它的对错。不过结合整个社会当中的整体认知，对今天孩子们想象力匮乏的担忧是现实存在的。我们可以从古典诗词当中汲取营养。
比如今天我们谈到的这首唐诗，其中的想象力真的是太绝了。最后12个字一定要让自己的孩子背过去，如果是老师也一定请传授给孩子们。
画堂晨起，来报雪花坠。高卷帘栊看佳瑞，皓色远迷庭砌。盛气光引炉烟，素草寒生玉佩。应是天仙狂醉，乱把白云揉碎。
这首诗词是唐代李白所写的《清平乐·画堂晨起》，全文的内容非常简单，就是写李白早晨起来听人说外面下大雪了，看到外面积雪非常多，所以就写下了这样一首诗词。当中最经典的词句在于最后的12个字，“应是天仙狂醉，乱把白云揉碎”。
这是何等的想象力，这是何等的夸张？我们都知道李白其实是作为一个整个仙人的存在。杜甫曾经诗歌有云“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”。李白是一个仙人，那么他和天下的仙人必然有更多的机会打交道，所以他就想象外面的苍茫大雪，是天仙喝醉了酒之后，把天上的云彩揉碎了以后散落下来的。
这种新奇的想象力，意料之外又在情理之中。
上片开始写诗人写诗词的缘由，“画堂晨起，来报雪花坠”，早晨刚起来就听到仆人来报，外面下大雪了。李白非常高兴，就隔着窗户向外看。“高卷帘栊看佳瑞，皓色远迷庭砌”，他看到天地间一片苍茫，掩盖了层层阶梯。
还有“盛气光引炉烟，素草寒生玉佩”，纷扬的气势如炉烟蒸腾，素寒花草挂一身玉瑕。这是李白对眼前看到雪景的直接描绘。
最后两句这是他的想象，在我们眼前展开了一个兴趣盎然的独特的诗意世界。今天我们要求孩子写作文都得写自己身边的事情，这当然致力于他们夯实作文的基础。但既然有如此的诗词经典文学的导向，何不在他们的眼前，展开另外一个生意盎然的新世界？