近日,清华大学面向全校学生的“学风大讨论”活动月系列活动在各院系热烈开展。根据学校“学风建设年”的统一部署,各院系党委积极行动,围绕“为谁学、怎么学、学什么”“清华人应有的治学境界和追求”等主题,集中开展为期一个月、覆盖全校学生的“学风大讨论”。
薛其坤与同学们进行讨论 高山 摄
作为学校“学风建设年”工作方案中的第一阶段,本次“学风大讨论”以“见口号,见做法,见行动,见成效”为目标,将“找准思想定位,明确讨论目标,聚焦讨论主题,实现全面覆盖,做到立行立改,加强宣传交流,总结经验做法”作为工作要求。日前,副校长薛其坤做客研究生会“学风大讨论”微沙龙,与来自公管学院、生命学院、自动化系、物理系、机械系等15个院系的20余位研究生同学,围绕“清华的学风是什么”“如何养成优良学风”等话题展开了深入讨论,并结合自己的经历和感悟向同学们诠释了“勤奋、严谨、求实、创新”的深刻内涵。4月8日到4月12日期间,校党委常务副书记姜胜耀,副校长杨斌、尤政,也将相继参与“学风大讨论”系列微沙龙活动。
依托微沙龙,刘涛雄、李衍达、张学工、董永贵等各院系教师也参与到学风大讨论活动中来,介绍本学科内的学术规范与要求,激发同学们的学术志趣、增强创新意识、理解学风内涵。各院系党政领导干部,学生部、研工部和团委相关负责人也分别参与到各学生集体、社团组织中,并开展广泛讨论。
3月下旬以来,全校已有32个院系先后组织了“学风大讨论”活动月系列活动,覆盖200余个党团班集体。社科学院发起“社世有声”学风大讨论系列活动,院长彭凯平教授参加首场活动并撰文《学风大讨论:学风建设可以从培养同理心和职业精神开始》,与学院学生互动交流。生命学院邀请中科院院士陈晔光教授为2015级本科生作了题为“生命职业伦理和科学道德规范”的专题报告,并组织“学风建设挑战赛”。
精仪系、电机系、新闻学院、水利系等院系开展了面向全体学生的专题讨论会。精仪系强调,优良学风是学生为学习、科研系好的第一粒扣子。电机系充分结合学生实际情况,从学习困境、学习目标和学习规划多个方面进行深入探讨。新闻学院结合大一本科生的学习实践,探讨学习科研工作中的学习目的、志趣及方法。土水学院动员各党支部在学风建设上充分发挥模范带头作用。水工53班的同学在参与讨论后表示,作为清华学生,我们既要为“自己”而学,对个人的发展负起责任,更要为“大家”而学,要把个人发展同时代、同国家、同社会紧密相连,把所学用于国家建设。”
近日,汽车系、自动化系、化学系、地学系、机械系、经管学院、公管学院和深圳研究生院等院系分别举行活动启动会。汽车系以党支部、团支部、年级、班级、宿舍等不同集体为依托,营造优良学风氛围;自动化系提出此次活动要注意激发同学主动思考、加强师生互动,要深入挖掘受同学广泛认可、立得住的人与事,做到“尊重个性、树立标杆”。化学系提出改进学风需要在“真、正、严”三个字上下功夫,“教、学、管”三方面形成合力,建立长效机制。地学系对学风的内涵和构成要素进行了解读,集中学习老一辈教师的事迹,全面回顾了清华历史上的严谨学风。机械系以党团班共建为抓手,开展形式多样广泛深入的讨论活动,实现学风讨论全覆盖。经管学院利用新媒体和集体活动相结合,开展线上线下学风问题调研和学风建设研讨,并专门组织非全日制学生班集体开展主题班会,专题研讨学风建设。公管学院提出学风建设要从点滴做起,从平时的作业和论文做起,树立优良学风的意识,用实际行动继承清华优良的学风传统。深圳研究生院要求全院均应严以律己,继承学校优良传统,做新时代清华人。
后续,各院系还将继续依托党支部、团支部、班级、课题组、学生组织、学生社团等载体,通过主题党日、团日、班会、课题组会等形式,广泛深入地开展形式多样的讨论活动,提出口号,总结先进经验和有效做法,做到党团班集体全覆盖,为召开全校学风建设大会做好充分准备,也为下一阶段形成长效的学风建设机制打下良好基础。
(“清华大学研究生教育”微信公众号)