一堂作文课
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外貌描写
➤ 好 词
皱纹 银发 银须 花甲 古稀 枯瘦 粗糙 干裂 慈祥
苍老 苍白 花白 白发 白眉 金牙 假牙 硬朗 朴素
长寿眉 慢吞吞 笑眯眯 山羊胡 颤巍巍 八字胡
鹤发童颜 老态龙钟 老气横秋 饱经风霜 神态安详
慈眉善目 精神矍铄 容光焕发 瘦骨嶙峋 目光炯炯
老当益壮 老骥伏枥 童心未泯
➤ 好 句
1.我的奶奶个儿不高，头上全是白发，脸上布满了皱纹，牙齿全落光了。她的背有些驼，但走起路来还很有精神。
2.由于多年的操劳，爷爷的手背粗糙得像老松树皮，裂开了一道道口子，手掌上磨出了几个厚厚的老茧。
3.爷爷上身穿着一件深色灯芯绒衣，下身穿着劳动布裤，显得很朴素、得体。
4.奶奶的脸庞长圆，额头上布满了一道道深深的皱纹，两只眼睛深深地陷入眼眶中。
5.爷爷长方形的脸上，几乎没有有弹性的肌肉，只剩下被风霜染成酱紫色的皮和有棱角的骨头。
➤好 段
【慈祥的爷爷】 爷爷是一位慈祥的老人，苍白稀疏的头发整齐地贴在他的两鬓上方。别看爷爷戴着老花镜，他看你时那眼光可有神采了。爷爷的脸上总是带着微笑，好像有说不尽的快乐。（肖像描写，写出了爷爷慈祥、可亲的性格特征。）
【爷爷】 爷爷虽说 70 多岁，却眼不花、耳不聋，矮小的个子，硬朗的腰板，黑里透红的脸清癯瘦削，宽额深纹显得饱经风霜，一双眼睛炯炯有神，脸上总是带着微笑，说话声音像洪钟一样响亮。（肖像描写，写出了爷爷虽高龄，但精神矍铄、神采奕奕的精神气质。）
【奶奶的手】 记不清多少个夜晚，奶奶坐在昏暗的灯光下用她那双粗糙的手为我缝制冬天的棉衣；记不清多少次，奶奶为了多捡几个麦穗而用她那双满是老茧的手一次次触摸着坚硬的土地；记不清多少次，我做错了事，奶奶那双干裂的手急促地举起却缓缓地放下……（作者用排比句式，描述了奶奶为自己所做的一切，感激之情溢于言表。）
动作描写
➤ 好 词
颤抖 蹒跚 搀扶 迟钝 缓慢 挪动
步履稳健 步履艰难 步履踉跄 悠然自得 行动缓慢
颤颤巍巍 蹒跚而行
➤ 好 句
1.爷爷端坐在靠椅上，口里慢悠悠地吸着旱烟，一双眼大睁着，紧盯着屏幕。
2.爷爷揉了几下眼，又呷了口茶，戴上老花镜，开始检查我的作业。
3.爷爷扑打扑打身上的灰尘，下了地，穿上棉鞋，戴上狗皮帽子和大棉手套，拿起小铁耙子和土篮就往外走。
4.奶奶熟练地挥动锅铲，清脆的铁器撞击声真像美妙的乐曲。
5.狂风夹着大雨扑面而来，奶奶使劲向前弓着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
➤ 好 段
【爱看电视的爷爷】 晚上吃过晚饭，不知什么原因，有线电视没有信号。这下可把爷爷急坏了，他一会儿坐在沙发上，一会儿站起来左转转、右转转，不知该做什么好。（动作描写，表现出爷爷急迫的心情。）
算了，去自己的房间听听收音机吧。很不幸，收音机很久没有使用了，电池没电了。“唉——”爷爷长叹了一口气，又转身回到了客厅，深情地望了电视机几眼，无奈地摇了摇头。（神态描写逼真、生动。）
【冬泳】 爷爷虽然满头银发，胡子斑白，却显得精神抖擞。他像年轻小伙子一样，利落地跳入冰水之中，挥动着有力的双臂，飞快地向前游去，在他身后扩散出一圈圈发亮的水纹。游了几个来回以后，只见他用双手在冰岸上一撑，轻松地跳上了冰岸，大颗水珠从两颊上流下来，胡子和眉毛上沾着晶莹的水滴。一阵寒风吹来，我打了个冷战，爷爷却抹了把脸上的水，又跃入冰水中……（动作描写，写出了爷爷冬泳时不输于年轻人的飒爽英姿。）
语言描写
➤ 好 词
沙哑 唠叨 温柔 和缓 缓慢 赞叹 夸奖 称赞 鼓励
语重心长 高谈阔论 声如洪钟 语无伦次 笨嘴笨舌
语气温和 妙语连珠 风趣幽默 开门见山 说一不二
口若悬河 有气无力
➤ 好 句
1.爷爷总爱自言自语：“这鬼天气，还让不让人干活了！”原来，爷爷又想念他种的几棵白菜了。
2.爷爷风趣地说：“多希望我的新房像橡皮筋一样，客人来就拉宽，客人走了再缩回原样。”大家听了都哈哈大笑。
3.爷爷捏的橡皮泥叫人看了真要笑破肚皮。就在别人大笑不止的时候，他却一本正经地说：“笑什么？再过几百年，这可都是价值连城的文物哩！”
4.奶奶指着书上的字唠叨：“你看人家多能，字写得多整齐，横是横，竖是竖，你咋不能跟人家学学呢？”
➤ 好 段
【我的爷爷】 饭后，我们家的盘子里常常会留下一些剩菜剩饭。妈妈要把剩菜剩饭拿去倒了，爷爷总是摆摆手，把饭菜分类收拾起来，语重心长地说：“粮食是宝中宝，一粒米一滴汗，来之不易。饭菜中午吃不完，晚上可以吃。你们不吃，我来包。”（语言描写，表现出爷爷节俭的生活作风。）
【爱唱歌的奶奶】 我拿来小板凳在奶奶旁边坐下，郑重其事地开始点歌了：“准备，开始！奶奶同学请听题，请问《波斯猫》怎么唱？”奶奶坐直了身子，也是一脸郑重，迟疑了一会儿，笑着对我说：“咱别唱《波斯猫》了，我给你唱一首《两只老虎》，老虎可比猫厉害……”我心里暗笑，见奶奶被难住了，也开始撒起娇来：“不行！不行！就听《波斯猫》。”奶奶无可奈何地说：“好！好！唱《波斯猫》！”她一边挥舞着手中的豆角打着拍子，一边唱道：“波斯猫，喵喵喵——波斯猫，喵喵喵——”逗得我手舞足蹈，哈哈大笑，一不小心从凳子上摔了下来。（语言、动作描写，表现出奶奶童心未泯、可爱活泼的一面。）
性格描写
➤ 好 词
慈祥 保守 坚强 温柔 软弱 恬静 刚强 倔强 柔弱
正直 耿直 善良 宽容 包容
雷厉风行 柔中带刚 外柔内刚 色厉内荏 和蔼可亲
童心未泯 沉默寡言
➤ 好 句
1.严寒酷暑，风里雨里，爷爷总是天不亮就起来干活，太阳落山了才带着满身泥土回来。
2.我的爷爷是个“老古董”，他总是叼着一杆破旧的烟袋，嘴里哼着那支陈年小曲。
3.奶奶什么都好，就是太“抠”，每次爸爸给我零花钱，她都要拿走一部分，说是帮我攒着。
4.我的奶奶人老心不老，穿着打扮可时髦了，用她的话说，“最美不过夕阳红”。
➤ 好 段
【我的爷爷】爷爷喜欢散步、看书、看报纸，还喜欢养小动物。爷爷的优点是爱劳动，只要爷爷在家里，家务活他就包干。爷爷的缺点就是爱抽烟，每次爷爷抽烟时都把我们给呛坏了。我也多次劝爷爷以后不要再抽烟了，可爷爷就是改不了。虽然他有缺点，但我还是很喜欢我的爷爷。（作者通过写爷爷的优点和缺点突出了爷爷的性格特点。）
【学跳舞的祖母】跳舞使祖母的生活充满了璀璨的灯光、美妙的晚会、漂亮的长裙、精神抖擞的年轻舞蹈教员，以及学习的鞭策。虽然每周的舞蹈课并没有使她那170斤重的宽大身躯变小，但是祖母充满活力的表演，使她像参加美国小姐竞选的任何一个参赛者一样，沉着冷静、优美自如、充满信心，这使我们都大吃一惊。（作者揭示了祖母心中美丽的梦——再年轻一回。）
心理描写
➤ 好 词
回忆 怀念 忧郁 烦恼 厌弃 难过 后悔 悔恨 喜悦
➤ 好 句
1.爷爷那颗忐忑不安的心越跳越快，他不敢往下想了，激动得前言不搭后语。
2.爷爷生怕舵轮滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。
3.奶奶看着我苍白的小脸，心中充满了爱怜和恐惧，抱着我的手也不停地发起抖来。
4.顿时，外公觉得心里像熬着一罐中药，翻滚着一股不可名状的苦味。
➤ 好 段
【奶奶的蒲扇】 小时候，我寄住在奶奶家。睡觉的时候，奶奶一手轻抚我的头，一手用蒲扇给我扇风，常常是童话和儿歌伴我进入梦乡。记得有一次，奶奶讲着故事就睡着了，我嚷着要奶奶接着讲，奶奶一脸疲惫，硬撑着把故事讲完我才睡着。这些年，奶奶家也有空调了，那把蒲扇已经很旧了，可奶奶仍在用它。晚上，奶奶用蒲扇在我身边扇啊扇，一股股清悠悠的风在我身边飘来飘去。扇着扇着，奶奶睡着了，而我还醒着，我没有嚷着要奶奶继续扇。借着窗边的月光，望着已经睡着的奶奶，见她额上又多了几条皱纹，头上又多了几丝白发，我的泪珠像断了线的珍珠一样掉了下来。（作者讲述了奶奶对“我”多年来一直不变的爱，以及“我”渐渐长大的心理变化，感情真挚，十分动人。）
【气愤的外公】 “劣酒、假药，坑人，骗人，害人！”外公气得头顶冒烟，说不出话来。他心里乱得不得了，怎么也找不到解决的办法。他不停地挠着头，眉头紧紧地皱着。（语言、神态描写，写出了外公上当受骗后无法释怀的愤怒心情。）
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